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父母必读

家庭是培养孩子性格的土壤

更新于 2014-06-28 ? | 浏览次数 0

不要给孩子贴负面标签。平时家长要注意自己的语言,不要给孩子负面评价,不要采用负面强化,而要多采用正向的教育,即采用鼓励、赏识、表扬、正向暗示等方法。
通过观察分析:很多孩子没有安全感,胆子小,比较内向,也是正常现象,这时的家长不要过度焦虑。你有过度保护孩子的现象,因为你的保护不能帮助他摆脱所有的恐惧。 而且对解决孩子的问题心情急切,过分关注,这样不仅鼓励了孩子的胆小,还有使他更加害怕的危险。
儿童的性格千差万别,在良好的教育和环境中,都可以正常发展,成为良好的性格。
孩子胆小的原因是多方面的,有先天性格的,也有环境造成的,比如遭受到惊吓、欺侮因而在交往时退缩等等,而且先天的和环境的往往交织在一起造成问题。但在良好的教育和环境中,也会适当改变,与人正常交往。
共同探讨制定以下的方法:
一、今后在任何情况下,只要孩子在场,决不能提孩子胆小内向的问题。仔细观察,努力发现孩子的闪光点,当孩子有一点点进步进,及时表扬鼓励。促进孩子把自己不经意的行为变成稳定的行为。 
二、和孩子的老师联系沟通,请求老师给孩子创造表现自己的机会;及时发现孩子的变化,鼓励孩子,孩子是很盼望老师的表扬的。在和老师沟通时,一定要注意避开孩子。
三、,让孩子慢慢的离开妈妈,去和其他亲人及小朋友交流,慢慢的锻炼他的胆量。常带孩子去有孩子的邻居、亲友家串门,给他创造小型的交往环境,如果发生争执,可以现场处理。常常讲些勇敢的小朋友的故事,用故事中主人翁的行为来间接地教育他。
四、每天要主动和孩子说话,引导孩子多说,鼓励孩子多说出自己的想法,加以肯定和引导,使孩子能够想得到,说的出,培养孩子的自信心。甚至可以陪孩子玩语言游戏,比如在家开“演讲会”、“记者采访”、绕口令、背儿歌、讲故事等等,以锻炼孩子的口才。
五、家庭教育的一致性非常重要,家里的父母及长辈在教育孩子的问题上,观点,要求,标准要一致,不然孩子无所事从,也难管教。
家长要接纳孩子的性格,接纳孩子这个人。只有在接纳的前提下,才谈得上教育好孩子。而要接纳孩子的性格,首先要先接纳自己的性格,如果不接纳自己,也做不到接纳孩子。只有多接纳自己,欣赏自己,才能真正做到接纳孩子,欣赏孩子。
家庭是培养孩子性格的土壤,要让孩子变得活泼外向,首先自己要多说多笑,营造一种具幽默感的、富有朝气的、和谐欢乐的家庭气氛,让孩子受到感染,变得乐观、活泼,富有朝气。
家长要在多方面来调整好自己,树立信心去培养教育孩子,让孩子活泼健康的成长。
 


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